信息素养IL在中国的研究

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上传者：赵文龙
  • 上传者：赵文龙
  • 上传时间：2015-06-12 12:39:28
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  • 内容简介：适应大学新的学习方式：1、基于调查的学习(inquiry-based learning)；2、基于问题的学习(problem-based learning)；3、基于研究的学习(research-based learning)；4、基于资源的学习(resource-based learning)。信息素养概念在20世纪90年代中期被介绍到中国国内。培养学生的IL能力是高校综合素质教育的的重要组成部分;将以文献检索课为核心的高校图书馆用户教育发展为信息素养教育，已在图书馆界达成共识；对信息素养的概念与教学做了一些探讨与实践；高校图书馆的信息素养教育研究还处于初步阶段。
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